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新形势下如何推进企业学习型党组织建设

时间:2019-04-02

新形势下如何推进企业学习型党组织建设

  党的十七届四中全会指出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。落实到企业党组织工作上,就是要建设好学习型党组织和学习型领导班子。在当前企业战略发展,集团化运营、战略协同、文化融合、资源优化配置,以及与国际国内大企业竞争合作等新形势下,企业党建工作面临着不少新情况、新问题及新挑战。本文结合企业的实际情况,就推进学习型党组织建设谈点认识和看法:

  一、推进企业学习型党组织建设的必要性

  加强学习型党组织建设是深入贯彻落实党的十七届四中全会、十八大关于全面加强党的建设的重大部署;是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫的战略任务;是大力推进党组织建设,不断提高党员干部思想理论素质的重要举措;是提高广大党员干部的学习力、创造力和竞争力,推进深化企业机制体制创新,推进企业更好更快发展的现实需要。加强学习型党组织建设,必须认清学习的极端重要性和紧迫性,激发党员队伍加强学习的内在动力。

  (一)加强学习型党组织建设是党的建设的重要组成部分。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快。无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。重视学习、善于学习是我党的优良传统和政治优势。广大党员只有更加重视和善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,才能敏锐把握时代脉搏,科学判断发展大势,提高推动科学发展的能力。

  (二)加强学习型党组织建设是加强党员党性修养的重要途径。理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。没有理论学习,就不可能有正确的政治观点,更不可能有坚强的党性。党员不能仅从个人习惯和爱好上看待学习问题,必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识;不能仅看作是个人生存和发展的需要,必须作为历史重任和社会责任来严肃对待;不能仅看作是提高工作能力水平的重要途径,必须作为修身养性、拒腐防变的重要保证来对待。

  (三)加强学习型党组织建设是深入开展创先争优活动的内在要求。在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务,是推动基层党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作。创先争优活动的基本要求,概括地说就是“争先进、创优秀”。只有全体党员同志持续努力学习、不断提升自身道德和业务素质,才有可能成为“先进”和“优秀”,带领广大群众实现企业发展目标。争当先进、争创优秀是每个共产党员的日常特征和追求,是学习型党组织建设的中心内容。创先争优活动也应该在学习型党组织建设中充分体现广大党员先锋模范作用和先进性。

  (四)加强学习型党组织建设是企业科学发展的迫切需要。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。当前,企业改革发展正处在新的历史起点上,推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重艰巨;企业战略实施和前进道路上的新情况、新问题、新矛盾不断涌现,党员干部不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多,思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应,在新的实践中重新学习、继续学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,以适应企业生存发展和“走出去”的形势需要,显得尤为重要和紧迫。各级党组织和广大党员干部应进一步增强学习的责任感和紧迫感,把建设学习型党组织作为一项重大战略任务,精心组织,扎实推进,切实提高思想理论水平和工作创新能力,为在新的起点上加快推进本企业的改革和发展提供思想保证、智力支持和创新动力。

  二、推进企业学习型党组织建设的措施和途径

  (一)建立健全保障制度。要按照建设学习创新型党组织标准,健全完善企业学习的制度体系,并坚持建立完善与执行相统一,形成学习创新型企业党组织的长效机制,把学习的“软任务”变成“硬约束”,为企业深入持久地开展建设学习创新型党组织提供制度保障。首先,建立企业领导带头学习制度。建设学习创新型党组织,没有爱学善学的企业领导层不行,但仅靠领导层也不行,还需要打造一个爱学习的中心团队,要把企业党委(党支部)理论学习中心组铸造成一个酷爱学习的龙头,完善企业党委(党支部)集体学习制度,依靠集体的智慧和力量,形成学习合力,统筹学习资源,分工协作狠抓,言传身教督查,层层落实责任,才真正有希望带出一个学习创新型的党组织。其次,建立健全学习制度。建立党员学习日制度,根据各岗位工作安排相对固定在职党员学习日期;建立健全个人自学制度,党员干部要做到每季度读一本书、每年完成一项专门的业务技术学习,并制订明确的学习计划和目标。严格学习纪律,建立党员学习考勤、学习档案、学习通报制度。定期以党小组为单位开展汇谈与交流。通过汇谈交流,挖掘和集中集体智慧,实现互动学习,达到集思广益,提高认识水平,推进工作创新。还要根据学习进展情况,定期召开学习情况推进会,总结经验,查找薄弱环节,提出改进措施,加大推进力度。第三,建立管用的考评制度。学习活动要想深入持久,必须有严格、完备的考核制度。定期对企业党组织开展学习情况进行考核,以考促学。要对党员参加集体学习、主题教育、个人自学等次数、时间及学习效果进行全面量化考核,并把考核结果列入本人绩效考核内容之中。从促进自觉学习、解决学习动力不足出发,加大考核结果的运用力度。第四,建立健全稳定的学习经费保障制度。要加大对学习创新型党组织建设的投入,做到专款专用。

  (二)创新学习内容,丰富活动载体。创新是学习的生命。要调动广大党员干部学习积极性,仅有组织号召,没有个人热情,学习不会持久。因此,企业党组织要设法调动全员学习积极性,激起个人学习欲望。集体学习计划要与个人学习计划相统一,照顾到一般和个别,争取为每个人量身打造,让学习内容与个人喜好、从事的岗位业务、未来发展、成长进步挂起钩来,这样才能持之以恒。要努力创造快乐的学习环境,防止学习变成沉重负担和产生逆反心理。要通过邀请专家学者讲课、组织学习会、报告会、讨论会、知识竞赛、岗位练兵等多种形式,以喜闻乐见的方式营造促学气氛。

  (三)联系实际,学用结合。防止就学习抓学习,注重联系工作实际和成果转化,避免学习上的形式主义。要把精力放在企业业务发展实践工作上,放在解决突出问题上,将学习与中央当前转变经济发展方式,调整结构,以及推进企业转型等主要工作紧密结合,把学习当成一项长期工作,持久安排,同时将完成当年业务发展任务、创先争优、完善党内民生、反腐倡廉、创建文明行业等结合起来,在学习和实践中练本事,长真学问,建立完善学习成果转化机制,通过撰写调研报告、交流研讨、提合理化建议等,促进学习教育成果及时运用到企业各项实际工作中。

  总之,推进学习创新型党组织建设,需要结合本单位实际,以激发创建学习型党组织为内在动力,健全制度,着力在探索建立长效机制和激励措施上下功夫,才能形成推进工作创新的合力,不断提高企业创建学习型党组织的科学化水平,更好地促进企业长期平稳较快发展。

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